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郡山女子大学紀要

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福島県農業普及誌にみる生活改善普及事業と高齢化問題

知野愛
郡山女子大学紀要,56,3-15 (2020-03)

「真正の評価」論が描く教師像 : 判定する教師から伴走する教師へ

安部高太朗
郡山女子大学紀要,56,17-30 (2020-03)

保育者養成校におけるピアノ指導法 : コードの学習を通した能動的学修への試み

横溝聡子
郡山女子大学紀要,56,31-45 (2020-03)

デンマークにおける教育改革後の体育と身体活動に関する研究

柴田卓
郡山女子大学紀要,56,47-64 (2020-03)

発達障害とトラウマ反応の判別の一例 : 青年期を迎えた被虐待児の心理査定から

笹田(堀) 琴美
郡山女子大学紀要,56,65-78 (2020-03)

「学校法」へのスクールロイヤー導入の意義と可能性

山本裕詞
郡山女子大学紀要,56,81-90 (2020-03)

郡山女子大学におけるキャリア教育の試み : キャリアデザインⅠの事例から

安田純子 , 笹田(堀) 琴美 , 長谷川貴弘 , 桑野聡 , 知野愛 , 山口猛 , 仲田佐和子 , 黒沼令 , 冨士盛公年
郡山女子大学紀要,56,91-105 (2020-03)

学生の介護実習報告からSOC(Sense of Coherence)視点での検討

廣野正子
郡山女子大学紀要,56,107-122 (2020-03)

制作による絵本理解と言葉の視覚化の重要性について

松田理香
郡山女子大学紀要,56,123-130 (2020-03)

「保育表現技術器楽Ⅱ」実習での音楽活動から考えるピアノ演奏技術のあり方

深谷悠里絵
郡山女子大学紀要,56,131-136 (2020-03)

保幼小接続に関する研修・交流の実態及び保育者の意識

伊藤哲章 , 沼田春香 , 宗像佑華 , 柴田卓
郡山女子大学紀要,56,137-148 (2020-03)

東日本大震災後の幼児の発達に関する保育者の意識調査 : 福島県内の保育者を対象とした質問紙調査から

柴田卓 , 伊藤哲章 , 仲西真美子 , 三瓶令子
郡山女子大学紀要,56,149-160 (2020-03)

幼保連携型認定こども園における乳児保育部担当保育士の意識 : 困難さと支援のあり方を中心に

小林徹 , 今村幸子 , 仲西真美子
郡山女子大学紀要,56,161-169 (2020-03)

幼児期におけるエフォートフル・コントロールの発達についての一考察 : 4歳児の活動場面における事例から

賀門康博 , 畠山瑞貴 , 渡辺千遥
郡山女子大学紀要,56,171-183 (2020-03)

「産婆さん」という愛称で慕われている開業助産師の活動展開過程 : 開業助産師の関わりに着目して

永瀬悦子
郡山女子大学紀要,56,185-195 (2020-03)

消毒剤の違いによる生野菜の嗜好性に関する一考察

鈴木奈津子
郡山女子大学紀要,56,197-208 (2020-03)

わが国の社会保障費の現状と財政健全化への課題について

長谷川貴弘
郡山女子大学紀要,56,209-216 (2020-03)

福島県の公共建築物における木材利用に関する調査研究 : 木材利用の動向と今後の展望

阿部恵利子
郡山女子大学紀要,56,217-228 (2020-03)

オヤマボクチの栽培について

金子依里香 , 武地誠一 , 坂上茂
郡山女子大学紀要,56,229-233 (2020-03)

葛尾村三匹獅子舞関係資料の概要 : 祭典組と資料保存

佐藤愛未
郡山女子大学紀要,56,250-235 (2020-03)

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